03Training
教育事業
未経験を、言い訳にしない。
ITエンジニアの不足は、社会の課題です。SKサービス自身が育てる側に回り、未経験者がエンジニアとして自立できるまでの育成設計を、自分たちで持ちます。
Why
育成の責任を、会社が持つ。
「未経験者は現場に出てから学ぶ」という設計だと、現場と本人の両方に負荷がかかります。SKサービスは、現場に出る前段階の学習設計と、現場に出てからのフォロー体制を、会社側で持ちます。
理由はシンプルで、それが一番、お客様にも本人にも誠実だからです。
How
学び方を、会社の仕組みにする。
技術書を渡して終わり、ではありません。学習ロードマップ、現場アサインの段階設計、メンター体制。これらをひとつのシステムとして運用します。
- 未経験者向けの初期学習プログラム
- 段階的な現場アサインの設計
- メンター・1on1による継続フォロー
Roadmap
3年後、100名規模へ。
育成と中途採用を組み合わせ、3年後にはITエンジニア100名規模の組織を構築する計画を描いています。社会インフラの文脈を持つSIerとしての土台を、人の側から創る事業です。
Social
社会の課題と、私たちの使命の交差点。
ITエンジニアの不足は、個社の問題ではなく社会の課題です。育成の責任を会社が持つことは、SKサービスの社会的な使命でもあると考えています。